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Esta semana ustedes tendrán la oportunidad de conectarse con el aprendizaje de su hijo-a a niveles muy personales. ¡Disfrute de estos momentos en los que hablarán sobre las formas en que aprenden, reflexionen sobre lo que les funciona y celebren su éxito!  

Tus respuestas en SeeSaw 
Es maravilloso ver a tantos de ustedes publicando respuestas en SeeSaw en los diarios de su hijo. Evite los comentarios negativos y, si desea dirigirse al maestro, envíe un correo electrónico directamente. Les invitamos a que proporcione a sus hijos comentarios sobre sus publicaciones que estén relacionados con su aprendizaje y que incentiven el aprendizaje continuo. Aquí hay algunos ejemplos de comentarios positivos:

No muy buenos
Me gusta tu dibujo.
¡Gran trabajo!
¡Tu inglés es bueno!

Muy buenos porque son descriptivos
Tu dibujo me hace pensar en xxx. Me gusta como incluyes xxx.
La forma en que explicaste tu pensamiento me dice que entiendes el problema.
¡Excelente! Escuché que estás hablando en inglés con confianza y que has aprendido muchas palabras.

Uso de los videojuegos 
Hemos tenido muchos padres que se han acercado a nosotros con respecto a los niños-as y los videojuegos. Han planteado preguntas sobre un juego ahora popular, Fortnite. La portada de Fortnite lo enumera como "T", apropiado para adolescentes. Alentamos a los padres a verificar las calificaciones y tomar decisiones informadas sobre qué juegos juegan los niños. Hablar con otros padres y alcanzar acuerdos para "citas de juegos sin dispositivo" es una excelente estrategia para lograr que los niños encuentren otras alternativas más saludables. Como compartimos en nuestro taller para padres al comienzo del año escolar, hay muchos usos positivos de la tecnología y usted puede ayudar a su hijo al determinar si el compromiso está contribuyendo a sus vidas de manera positiva. Aquí hay un enlace donde puede consultar las calificaciones e información sobre juegos, películas y medios en general
https://www.commonsensemedia.org/blog/parents-ultimate-guide-to-fortnite

Noticias del PEP
Este año la Primaria está pasando por un proceso de re-acreditación del PEP. Es una experiencia de aprendizaje reflexivo que ocurre cada 5 años para alinear los estándares del PEP y las prácticas en la Academia Cotopaxi, impactando directamente en el aprendizaje de los estudiantes. El proceso comienza con una autoevaluación con los estándares establecidos por el PEP, compilando evidencia para demostrar nuestra calificación dentro de cada estándar, y creando recomendaciones para abordar áreas de necesidad. El proceso de autoevaluación involucra a todos ​​(estudiantes, padres, personal docente, administradores y Junta Directiva), por lo que le pedimos amablemente completar la Encuesta para padres de PEP

Paola de Pereira
Rectora de Primaria
 

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