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Consejería

El objetivo del departamento de consejería de la Academia Cotopaxi es promover el desarrollo personal, social, emocional, profesional y académico de los estudiantes, teniendo a los niños como eje central y a través del desarrollo apropiado de la visión del colegio.  Los estudiantes de la Academia Cotopaxi desarrollan habilidades y conocimientos en estas áreas, así como una perspectiva global de la vida, basados en el desarrollo apropiado de cada una de las etapas socio-emocionales.  El programa de consejeria busca fomentar estudiantes equilibrados, concentrándose en las necesidades únicas de una población estudiantil internacional, nacional y transitoria.

El programa de consejería apoya un ambiente de aprendizaje seguro y trabajo que salvaguarde los derechos de todos los miembros de la comunidad del colegio, ayuda a crear un clima escolar acogedor e inclusivo y asegura la dignidad y cultura de cada estudiante (incluyendo: raza, etnia, género, habilidades, orientación sexual, idioma del hogar, religión, nivel socioeconómico, etc.). Los consejeros tratan las necesidades de todos los estudiantes a través de programas de prevención e intervención que son parte de un programa integral de consejería escolar que se rige por el Modelo Internacional de Consejería Escolar de la Asociación Internacional de Consejeros Escolares (ISCA).

Nuestra vision es que a traves de un acercamiento colaborativo con los profesores, personal administrativo, directores y padres de nuestros estudiantes sean personas conscientes de sí mismas, éticas empáticas, seguras y productivas en la vida de nuestros estudiantes en una sociedad más globalizada. 

 

Nuestro Rol

  • Actuar proactivamente como defensores de los estudiantes.
  • Apoyar el desarrollo personal/social de los estudiantes, el éxito académico, preparación para una carrera de vida y una perspectiva global de vida.
  • Apoyar el ambiente de aprendizaje seguro y trabajar para salvaguardar los derechos de todos los miembros de la comunidad.
  • Ayudar a crear un ambiente que de la bienvenida, un ambiente de inclusión que asegure la dignidad de cada estudiante y un ambiente que acoja la cultura (incluyendo:  raza, etnia, género, habilidades, orientación sexual, idioma del hogar, religión, nivel socioeconómico, etc.).
  • Manejar las necesidades de cada estudiante a través del programa de prevencion e intervencion que es parte del programa extenso de consejería estudiantil.
  • Cumplir con el programa internacional para la consejeria estudiantil de la “International School Counselor Association (ISCA)”.
  • Participar en el desarrollo apropiado de los profesionales a nivel específico e internacional.
  • Promover equidad y acceso a las oportunidades y experiencias educativas para todos los estudiantes con el fin de apoyar el bienestar general.
  • Registrar la documentación confidencial.

 

Conozca al Equipo

 

Tanya de Durán-Ballén

Tanya ha trabajado en educación por más de 25 años, de los cuales 24 han sido en la Academia Cotopaxi.  Antes de venir a nuestro colegio, Tanya se graduó de la universidad obteniendo una Licenciatura con Doble Especialización:  Una en Desarrollo Infantil y la otra en Psicología.  Después de completar su licenciatura, realizó su Maestría en Psicología Escolar.  Tanya trabajó en Charlotte, Carolina del Norte, como psicóloga escolar y trabajó con niños entre las edades de 0 a 21 años.  Su conocimiento sobre la idoneidad del desarrollo y las mejores prácticas en educación nos brinda una perspicacia valiosa para nuestra Junta.  Tanya considera que la Academia Cotopaxi es su hogar fuera de casa.  Su hija asistió a la Academia Cotopaxi durante muchos años antes de cursar en la universidad.  Tanya ha dedicado su carrera a los estudiantes, docentes y a las familias.

 

Luann Irigoyen

Luann ha trabajado 30 años en la Academia Cotopaxi como educadora y los últimos 14 años como consejera.  La Academia Cotopaxi se ha convertido en su segundo hogar.  Sus 3 hijos se graduaron de la Academia Cotopaxi y ahora tiene 3 nietos.  No hace falta decir que Luann ha podido observar a través de los años el crecimiento del colegio y está orgullosa de haber podido ser testiga de este crecimiento.  Luann nació en los Estados Unidos y tiene una maestria en consejeria internacional, además ha recibido entrenamiento como terapista familiar y tiene su consultoria particular en donde guía a familias a través de terapias.  Luann es amante de trabajar con los niños y ayudarles a ser felices, a adaptarse y ser miembros productivos de la sociedad.  Su dirección de correo electrónico es luannirigoyen@cotopaxi.k12.ec

 

Aubrey Jordan

Aubrey Jordan llegó al Ecuador en agosto del 2017 para unirse al equipo de las Academia Cotopaxi como consejera de la escuela media.  Aubrey tiene una licenciatura en terapia familiar y de pareja, y tiene una maestría en terapia familiar de UMass-Boston.  Los últimos ocho años, Aubrey ha sido consejera de niños y familias en varios lugares incluyendo la clinica “Duke Medical Center Cancer”, centros de apoyo para abusos sexuales y físicos y colegios públicos.  Realiza trabajos particulares en “Chapel Hill, NC” enfocado en proveer ayuda individual y familiar, y servicio escolar basados en la salud mental para adolescentes latinoamericanos.  

En la Academia Cotopaxi, Aubrey ofrece consejería a los estudiantes de la escuela media y sus familias a través de un enfoque personalizado.  Con el apoyo de nuestros maravillosos profesores y personal docente, ella puede construir e implementar el programa de apoyo socio-emocional con necesidades específicas de los estudiantes de la escuela media.  Este programa incluye las lecciones semanales de “Cougar Time” enfocado en áreas para evitar el “bullying”, el crecimiento de una mente abierta, empatía, etc.  Aubrey se enfoca en el compromiso de los padres de familia, además ella es miembro del PTSA.  Usted puede contactar a Aubrey a través del correo electrónico ajordan@cotopaxi.k12.ec o en la extensión 2225.

 

Delaney Keyes Voeller

Delaney empezó a trabajar en la Academia Cotopaxi en el 2015, después de 10 años de haber trabajado con niños y familias en los Estados Unidos y México.  Delaney tiene una maestria y certificación tanto en consejería estudiantil como en terapia matrimonial y familiar.  Anteriormente trabajó como psicoterapeuta de salud mental infantil, adolescente y familiar.

En la Academia Cotopaxi es la consejera de la escuela secundaria y ofrece consejería  individual y familiar sobre temas personales, sociales y académicos.  Colabora con los profesores para implementar nuestro programa de tutorías (“Global Citizenship”) e imparte clases sobre temas relacionados con el bienestar emocional, manejo de estrés, comunicación efectiva, y desarrollo universitario y profesional.  Además, coordina los programas de prevención del alcohol y drogas, y embarazo “Baby, Think it Over” como parte del equipo de protección de los niños.  Puede contactarla a través del correo electrónico dkeyes@cotopaxi.k12.ec o en la extensión 3001.

 

Lysha Wasser

Lysha empezó a trabajar en la Academia Cotopaxi en el 2017 como consejero universitario.  Desde el 2015 hasta el 2017, Lysha trabajó como administrador, consejero universitario y profesor en el colegio internacional de Bamako en Mali, Africa.  Desde el 2009 al 2015, Lysha trabajó como vice rector, instructor y profesor en el colegio público de McMinnville en Oregon.  Anteriormente, desde el 2004 al 2009, Lysha trabajó en el colegio americano de Quito como consejero universitario y profesor de inglés del bachillerato internacional.  Lysha tiene una certificación como consejero universitario de la universidad de California en Los Ángeles, y una licenciatura para ser profesor y administrador obtenida en el estado de Oregon.

 

Participación de los Padres de Familia

Nuestro equipo está comprometido con la participación de los padres de familia y la aplicación de las mejores prácticas. Ofrecemos varias oportunidades de aprendizaje para los padres de familia a traves de talleres, conferencia y webinars.  Pueden encontrar la última conferencia en nuestro sitio web en Oportunidades de Aprendizaje.
 

Recursos